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        詩(shī)意的白鷺

        作者:浙江分公司 楊曉 發(fā)布時(shí)間:2021-09-28 瀏覽次數(shù):5534

               讀王維的《積雨輞川莊作》,其中有“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝?!钡脑?shī)句,不禁想起在德清初見(jiàn)白鷺的情景。

               曾獨(dú)自騎著單車(chē)在武康周邊的村子轉(zhuǎn)悠過(guò),到過(guò)筏頭,到過(guò)上柏,也到過(guò)下渚湖,想來(lái)這已經(jīng)是七八年前的事情了。自幼生活在北方,江南、煙雨、田園,在我的腦海中,浙江一直都是一幅水墨畫(huà)的形象。抱此念想,獨(dú)自一人在鄉(xiāng)下肆意晃蕩,自是心無(wú)旁騖,亦不曾覺(jué)得孤獨(dú),反倒更覺(jué)得春天的風(fēng)是溫暖的,夏天的樹(shù)林是陰郁的,秋天的色彩是明麗的,最為驚奇的是冬天居然還會(huì)下雪,雪后的莫干山是童話世界般的景象。

               我是在上柏的一處水田里發(fā)現(xiàn)的白鷺。說(shuō)實(shí)在,比我想象的要小很多,先前總覺(jué)得應(yīng)如天鵝般大小,最起碼像大雁。之所以會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué),或者說(shuō)是固執(zhí)的想法,我要?dú)w咎于杜甫的那句詩(shī),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!秉S鸝小,自然就想著白鷺的大,但壓根沒(méi)想到居然只有這么點(diǎn)大,猶如放大版的野鴨。但縱然如此,也不影響我對(duì)它們的好感。

               它們獨(dú)自或三五成群地在水田里漫步,不時(shí)低頭覓食,體態(tài)閑適,雖不及鶴的曼妙,但在自己的天地里也是足夠的優(yōu)雅和從容。有的則一足獨(dú)拳,佇立遠(yuǎn)眺,亭亭玉立,若有所思。郭沫若寫(xiě)白鷺,“在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú),整個(gè)的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣?!币?yàn)榘樀某霈F(xiàn),水田也多了幾分詩(shī)意。

               下渚湖畔有一個(gè)山頭,名字叫不出來(lái),一天路過(guò)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片白色點(diǎn)綴其間,起初還以為是樹(shù)上開(kāi)的花,尋跡而去,但聽(tīng)嘰嘰喳喳,鳥(niǎo)鳴陣陣,由遠(yuǎn)而近,此起彼伏,才知道是鳥(niǎo)的棲息地。再看看,不時(shí)會(huì)有鳥(niǎo)飛來(lái),輕輕落在枝頭,晃悠悠的,顫微微的,不幾下就穩(wěn)定下來(lái),恰似仙人歸來(lái),凌波輕點(diǎn),超凡脫俗。也有鳥(niǎo)離開(kāi)樹(shù)冠飛到遠(yuǎn)處,我料想是出去覓食了,家里可能還有嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)。還有一次,看到兩只白鷺在竹林里上下翻騰,似在嬉鬧,濃綠色的背景之下,宛如兩個(gè)白衣少年,翩翩起舞。上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)巴金的《鳥(niǎo)的天堂》,看此情景,我更覺(jué)得這里也是鳥(niǎo)的天堂,不過(guò)是獨(dú)屬白鷺的天堂。那個(gè)山頭我不知道名字,也不知是否已有名字,倘若讓我來(lái)起名字的話,我希望叫它“白鷺山”。詩(shī)詞中“白鷺洲”的稱謂很多,如“三山半落青天外,二水中分白鷺洲?!薄鞍樦捱吔沸?,輕鷗接翼滿平沙?!苯小鞍樕健彼坪跻膊粸檫^(guò),還很有特色。

               “白鷺”自身就帶有一種詩(shī)意。它顏色雪白亮麗,“毛衣新成雪不敵”。性格高冷,略有孤僻,“眾禽喧呼獨(dú)凝寂。”還有點(diǎn)孤芳自賞,顧影自憐,“幽姿閑自媚”“顧影逗輕波”。也有詩(shī)人強(qiáng)將自己的愁怨加在它的身上,“水邊雙白鷺,無(wú)愁頭上亦垂絲。”但很多詩(shī)人最為看重的是它的體態(tài)迅即,性格激揚(yáng),“如有長(zhǎng)風(fēng)吹,青云在俄頃。”“前山正無(wú)云,飛去如碧霄?!庇蟹N直沖云霄的豪情壯志。劉禹錫稱“白鷺兒,最高格?!贝苏Z(yǔ)很有味道。郭沫若也稱“白鷺是一首精巧的詩(shī)。”所以說(shuō),這種鳥(niǎo)兒自帶一種氣息,讓人忍不住去聯(lián)想,去興懷,又或許因此,詩(shī)詞中見(jiàn)到的多了,以至于初次見(jiàn)它雖有體格差異的困惑,但也未曾覺(jué)得十分的陌生。

               帶兒子讀詩(shī),其中有一句“花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛?!眱鹤訂?wèn)我白鷺是什么樣的鳥(niǎo)?我說(shuō)是種很小巧也很漂亮的鳥(niǎo),抽空帶你去看看。小家伙自小就在德清上學(xué),白鷺既然在這里是尋常之物,那就必須要見(jiàn)一下。我不希望他只是憑空想象,產(chǎn)生我自己當(dāng)年的錯(cuò)覺(jué)。

               一個(gè)陽(yáng)光晴好的午后,我?guī)е迌旱綎|衡村,那里也有一個(gè)山頭,上面的樹(shù)木郁郁蔥蔥,白鷺棲息之上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),也像是一朵朵大白花。天上有飛的,水田里有散步覓食的,情境倒有點(diǎn)像上柏和下渚湖的組合體。“快看,白鷺!”我指著它們對(duì)兒子說(shuō)。兒子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此壯觀的場(chǎng)面,禁不住數(shù)了起來(lái)?!斑€記得那首詩(shī)不?”“當(dāng)然記得。”兒子興奮地答道,“我背給你們聽(tīng)?!薄盎ㄩ_(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意好,夕陽(yáng)簫鼓幾船歸?!笨粗骠姘槪雎?tīng)悅耳鳴叫,貼近自然,才能真正領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞的意境和妙趣。

               金色的陽(yáng)光灑在水田里,點(diǎn)點(diǎn)波光猶如浮動(dòng)的碎金。山上已是暮色沉沉,白鷺們有休息的,有返回的,也有突然飛出遠(yuǎn)方的,各有各的事情,人類(lèi)不懂,但也覺(jué)得他們也是夠忙碌,也很溫暖。我們?cè)谀抢锷⒉?,田園風(fēng)情就在身邊,一切都是清新的。不同的是多年之前只是我一個(gè)人在欣賞,多年之后是帶著妻兒一起。很多事物,沒(méi)見(jiàn)過(guò)之前多是憑空想象,但當(dāng)你看到實(shí)物親身體驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)要遠(yuǎn)比書(shū)本上的好的多。因?yàn)榇藭r(shí)此刻,感受是自己的,詩(shī)文反倒成了點(diǎn)綴了。就像此刻看著白鷺,一個(gè)個(gè)跟精靈似的,我們看到了它的美,也看到了一幅畫(huà),更重要的是和家人此刻的共處,不用文字,就自帶溫暖的詩(shī)意。

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